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在这激扬的赛场上,小运动员们书写了成长路上最亮丽的篇章。

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    春意盎然的五月,田林一小拉开了主题为“重能力 塑品格 扬个性”教育教学开放周活动的帷幕—— 主题确立的思考 开放周以“重能力 塑品格 扬个性”为主题,这是基于对市教委提出的“以核心素养为本的课堂教学改革”大背景的思索,其中“重能力”即能力的重视培养、“塑品格”即品格的塑造形成,两者正是“核心素养”的灵魂,只有将之渗透于课堂教学的始终、从教师的“教”这一源头进行变革,那张扬学生的个性、促其适应未来并全面发展的育人目标才会得以实现。

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    (摄影:曹婷;责任编辑:张杨;责任审核:陈曦) 附件 IMG_5388.JPG

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    更让同学们激动的是,这次艺术节闭幕式上还有队员们喜爱的cosplay。...

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    烈日如火,照在操场上,每个人衣服背后都湿透了,看着自己的劳动成果,他们露出了欣喜的笑容,虽然每个人都是大汗淋漓,但他们收获了成功! 再看环保袋绘画以及展演比赛的同学,几位女同学拿出了彩笔,一到场地便开始了绘画。...

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    在面试过程中,专家详细了解了申请人员的心理咨询工作履历,并围绕他们所递交的心理案例进行提问,最终确定其中8位申请者符合未成年人心理咨询工作的专业要求,可以正式成为中心专业志愿者的一员。...

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    语文组的组长刘晨洁老师提出“以文带言,随文而学”,她把自己在教学《狼》这篇文言小说时的教学方法探究归纳成为这八个字,提出应该打破教学常规,指向学生学习活动,进行课堂变革活动;数学组的新教师刘晓明老师以生为本,精心设计,从初中数学课堂练习设计的角度提出进行“基于学情,夯实学习内容的课堂练习变革活动”;英语组的新教师屈佩琳老师尽管入职不足一年,但也颇有想法,她在课程标准的基础上,对初中英语“以读促说”的低年级阅读教学方法进行了深入的探讨;资深的物理老师沈利勤老师从优化实验细节的角度来提高课堂效率,从转变学生学习方式和教师教研方式的角度进行课堂变革活动的尝试;历史组的郑海燕老师则是以问题为导向,以丰富史料为载体,以教材文本为依托,来探索中考改革背景下学生核心能力的课堂变革活动如何进行;美术组的朱莎老师则从美术课的角度来探讨如何让课堂活起来,从而激发学生的学习兴趣。...

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    张怡校长通过明信片寄语十四岁的卢湾学子们,要怀有梦想,心存感恩,懂得责任,勤学求知,为自己书写好厚重的青春篇章。...

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    “思韵琴音”沈思录提琴演奏会、“任心飞扬”任茂熙个人音乐会、“舞者桐萌”车语桐、毕梓萌舞蹈专场,这些专场演出为有特长的学生搭建了展示平台,其余学生通过抢票方式获得现场观赏权,极大地激发了学生的艺术热情。...

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    本次活动得到了校领导和班主任老师的大力支持,全校师生都踊跃参与到心理健康教育活动中。...

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    令人惊异的不是爵士乐以如此众多的形式出现,而在于其每一种形式都相当重要,都保持了自己的特色及独具的魅力而流传至今。...

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    G4活动是一个很好的理科交流平台,让同学们可以全面回顾和应用学过的学科知识。...

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    在十四岁的生日会上,少先队员们通过各种方式回顾了自己的成长历程。...

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    4 月18日上午,宛南实验幼儿园小班的孩子们在老师的带领下走进了和平公园,拥抱春天。...

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    孩子们在课程中动手动脑,通过小组合作完成“高瘦子和矮胖子”的制作任务,并用各种方式演绎汇报自己的作品,孩子们体验成功,收获快乐。...

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    运动中心组的骨干李老师所执教的是小班体育游戏“快速撤离”;龙华幼儿园顾老师执教的是大班体育游戏“跳跃的小鹿”。...

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    一进门,映入眼帘的是航天研究所墙上镶嵌的14个金光闪闪的大字——“创世界人类文明,铸民族科技丰碑”,简洁而又有力地概括了我国航天事业的宗旨。...

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    “小朋友,你们知道什么是停电吗?”、“你们看到过电吗?”随着供电局叔叔的提问,孩子们的好奇心更加强烈了。...

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    在“寻找春天-----亲子摄影展”如火如荼的开展之后,2018年4月的第二周龙山幼儿园一分园春创活动的第二幕:“春天绘本大搜索”又紧罗密鼓地展开了。...

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    从“阅读对于教师”的重要意义、教师的必备素养到好书推荐,高老师结合生动的教育教学例子和质朴的教育经验,为大家带来了一场趣味盎然的思想盛宴。...

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    并且,通过找到物与讽的联系,引领学生体味托物以讽的写作手法的好处。...

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    2018年5月16日上午,世外科学组在市教研员许萍老师、区教研员李秀滋老师和陈校长、赵校长的莅临指导下,共同开展了《基于单元整体设计的单课时教学设计的实践与探索》主题教研活动。...

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    亲子阅读,就是以书为媒介、以阅读为纽带,让孩子在培养良好阅读习惯的同时还能增进亲子感情。...